Éste espacio nos permitirá compartir con nuestros compañeros desde una perspectiva fonoaudiológica todo lo relacionado con el tema de la dislexia.

lunes, 15 de noviembre de 2010

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¿Que buscamos en nuestros niños?

¿Qué logren identificar "m" + "a" + "m" + "á" = "mamá" o que logren identificarla y darle un sentido a está?
¿Qué logren escribir "mamá" de forma aislada o que logren identificar en que situaciones deben utilizarla en un escrito?

Hasta ahora se ha dado prioridad a la "unión de letras" lo cual es la principal dificultad de estos niños pero ¿alguno le ha dado prioridad a la funcionalidad de sus escritos?

Cuando hablamos de lectura hablamos de ¿la capacidad de los niños para comprender que "m" + "a" se lee "ma"?

Cuando hablamos de escritura nos referimos al ¿proceso de escribir correctamente "yo" en lugar de "llo"?

Debemos replantear estos conceptos para entender ¿Qué es lo que le pasa a estos niños? ¿Qué necesitan estos niños? después de esto ¿Cómo vamos a apoyar a estos niños? y ¿Quién o  quienes van a apoyar  a estos niños?

Vídeos sobre Dislexia




¿Alguno de ustedes ha tenido que pensar detenidamente y concluir cual es la mano izquierda y cual es la derecha?

¿Alguno de ustedes tiene mala ortografía y  solo se dan cuenta de esto cuando alguien los corrige?

¿Todos escriben haciendo buen uso de las letras y leen articulando correctamente cada letra? y en cuanto a la coherencia de lo que escribimos y las ideas que comprendemos de lo que leemos, ¿cómo estamos? ¿cómo están estos niños?

La escritura y la lectura es algo que va mas allá de como usamos las letras para escribir y como las decodificamos para leer. Esto es importante tenerlo en cuenta a la hora de brindar los apoyos a quienes lo necesiten.





¿Qué se quiere hacer?

Lo que se quiere hacer dentro del blog es brindar a los estudiantes, profesionales de fonoaudiología y comunidad interesada en este tema,  la información concerniente a la dislexia en los escolares, específicamente  lo que involucra su definición y direccionamiento del   proceso de intervención.

¿Por qué lo vamos a hacer? 

Porque desde nuestro que hacer fonoaudiológico nos parece relevante compartir por medio de este espacio información relacionada con diferentes aspectos que pueden intervenir de forma negativa sobre los procesos de aprendizaje de la población escolar y que de una u otra forma pueden desencadenar dificultades en el desempeño educativo de dicha población.

¿Para qué lo vamos a hacer?

El blog se desarrolla para facilitar a los estudiantes y comunidad interesada en obtener información relacionada con el tema de la Dislexia. Cabe reiterar que dicha información será brindada desde una perspectiva fonoaudiológica y partiendo de nuestros conocimientos que surgen de la formación profesional brindada por nuestra universidad.


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